HUMOR AND LAUGHTER IN THE PEDAGOGICAL COMMUNICATIONS

Vladimirs Kincāns

Abstract


This article analyzes the possibilities of humour and laughter in educational activity. Using techniques based on the knowledge of methodological potential of laughter is a substantial reserve for increasing the effectiveness of training, education and personal development. From a pedagogical point of view, means of creating a comic situation is a way of indirect pedagogical interaction with the audience. Laughter helps to observe generally accepted social norms of behaviour, avoid conflicts, defuse the situation, remove emotional tension and enhance the intellectual activity of students.

Keywords


laughter; humour; joke; smile; education; pedagogical activities; self-irony

Full Text:

PDF

References


Raskin, V. (1985). Semantic Mechanisms of Humor. Dordrecht, Boston; Lancaster: D. Reidel Publishing Company.

Аристотель. (2000). Риторика. Поэтика. Москва, Лабиринт.

Бахтин, М. (1990). Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. Москва, Художественная литература.

Бергсон, А. (1992). Смех. Москва, Искусство.

Гегель, Г.В.Ф. (1997). Наука логики. СПб.

Гоббс, Т. (1964). Избранные произведения в 2 т., Т. 2. Москва.

Декарт, Р. (1989). Сочинения в 2 т., Т.1., Москва, Мысль.

Дземидок, Б. (1974). О комическом. Москва.

Кант, И. (1966). Сочинения в 6 т., Т. 6. Москва.

Кон, И.С. (1979.) Социологическая концепция Герберта Спенсера. В кн. История буржуазной социологии XIX ― начала XX века. Москва, Наука.

Платон. (1990). Собрание сочинений в 4 т., Т.1. Москва, Мысль.

Спиноза, Б. (1999). Сочинения в 2 т., Т. 1. Изд. 2-е. СПб, Наука.

Спенсер, Г. (1988). Физиология смеха. Опыты научные, политические и философские. Минск, Современный литератор.

Фрейд, З. (2006). Остроумие и его отношение к бессознательному. Москва, Харвест.

Хейзинга, Й. (1997). Homo Ludens. Статьи по истории культуры. Москва, Прогресс.

Цицерон. (1972). Три трактата об ораторском искусстве. Москва, Наука.

Шопенгауэр, А. (1992). Избранные произведения. Москва, Просвещение.




DOI: https://doi.org/10.17770/sie2013vol2.595

Refbacks

  • There are currently no refbacks.