SHAPING SPIRITUALITY THROUGH CHILDREN’S LITERATURE INTENDED FOR PRIMARY SCHOOL – DISCUSSION OF SELECTED EXAMPLES

Authors

  • Weronika Baracz Jesuit University Ignatianum in Cracow<br /> (PL)

DOI:

https://doi.org/10.17770/sie2018vol1.3303

Keywords:

spirituality, children's books, reading, values, attitudes, traditions

Abstract

The aim is to learn about the spirituality like a part of education. Spirituality is understood as values, attitudes and traditions choosing by man. It also refers to the integral, holistic upbringing of the human being. In this article, attention is paid to the comprehensive, multidimensional pupil development. This objective will be achieved by analyzing selected children's books. Short outline of the research problem and novelty.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Bautsz – Sontag, A. (2013). Literatura w terapii dzieci. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.

Boyd, D., & Bee, H. (2008). Psychologia rozwoju człowieka. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo, Poznań .

Brich, A., & Malim, T. (2004). Psychologia rozwojowa w zarysie. Od niemowlęctwa do dorosłości. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PW.

Centkiewicz, C. (1988). Anaruk, chłopiec z Grenlandii. Warszawa: „Nasza Księgarnia”.

Chotomska ,W. (2000). Legendy polskie. Warszawa: Wydawnictwo „JAWORSKI”.

Dziewiecki, M. (2005). Miłość, która zdumiewa. Kraków: Wydawnictwo eSPe.

Fleming, D.L. (2013). Czym jest duchowość ignacjańska? Kraków: Wydawnictwo WAM, Księża Jezuici.

Grelowska, W. (2012). Doniosła rola wzorowego czytania. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 2012, nr 2.

Hanisz, J. (2000). Wczesnoszkolna zintegrowana edukacja XXI wieku. Piotrków Trybunalski: Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie przy Filii Akademii Świętokrzyskiej w Piotrkowie Trybunalskim.

Hartman, J. (2011). Szkoła do przebudowy. Newsweek Nr 23/2011.

Lindgren, A. (2007). Dzieci z Bullerbyn. Warszawa: Wydawnictwo „Nasza Księgarnia.

Marszałek, L. (2013). Duchowość dziecka. Znaczenia, perspektywy, konteksty w pedagogice przedszkolnej. Warszawa: Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego.

Pilch, T. (2003). Encyklopedia pedagogiczna XXI w. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.

Smolińska – Theiss, B. (2003). Dzieciństwo. Encyklopedia pedagogiczna XXI w. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.

Socha, P. (2000). Rozwój duchowy człowieka. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Włoch, S. (2011). W poszukiwaniu edukacji rozwijającej myślenie ucznia: Ku integralności edukacji wczesnoszkolnej. Opole: Wydawnictwo NOWIK Sp. j.

Twardowski, J. (1987). Patyki i Patyczki. Retrieved from http://docplayer.pl/3979269-Ks-jan-twardowski-patyki-i-patyczki.html

Bełza, W. (1912). Katechizm polskiego dziecka. Kto Ty jesteś? Polak mały. Retrieved from https://pl.wikisource.org/wiki/Katechizm_polskiego_dziecka_(1912)

Downloads

Published

2018-05-25

How to Cite

Baracz, W. (2018). SHAPING SPIRITUALITY THROUGH CHILDREN’S LITERATURE INTENDED FOR PRIMARY SCHOOL – DISCUSSION OF SELECTED EXAMPLES. SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference, 2, 30-38. https://doi.org/10.17770/sie2018vol1.3303