INFORMATION CULTURE OF EDUCATION MANAGER: LEVEL AND FACTOR ANALYSIS
DOI:
https://doi.org/10.17770/sie2016vol4.1549Keywords:
information culture, educational manager, information culture of educational manager, components of information culture, levels of information cultureAbstract
The article presents the results of a monographic research of information culture of educational manager. The article includes the author's definition of the concept of "information culture of education manager", the functional model of information culture of educational manager consisting of following components: motivational, normative-valuable, cognitive-operational, communicative, informational, critical, educational and creative.
The article includes information about level and factor analysis of information culture of educational manager, detection of the main components affecting the information culture of educational manager and their dependence.
References
Foskett, N., Lumby, J. (2003). Leading and Managing Education: International Dimensions, London, Paul Chapman Publishing.
Gütl, B., Orthey, F.M., Laske, S. (2006). Bildungsmanagement. München und Mering. S.246.
Pedler, M., Burgoyne, J., Boydell, T. (1997). The Learning Company. The MacGraw –Hill book. 243 p.
Гендина, Н.И., Колкова, Н.И., Скипор, И.Л., Стародубова, Г.А. (2002). Формирование информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях: Учебно-методическое пособие. Москва, 308 с.
Иванов, Е.В. (2010). Образовательный менеджмент: учебное пособие для магистратуры по направлению «Педагогика». Е.В. Иванов, М.Н. Певзнер, П.А. Петряков, Г.А. Федотова, Р.М. Шерайзина, А.Г. Ширин / сост. и общ. ред. Е.В. Иванова, М.Н. Певзнера. Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 412 с.
Колин, К.К. (2013) .Новая информационная культура общества как глобальная проблема. URL: http://lib.znate.ru/docs/index-277200.html (дата обращения: 21.01.2016).
Конюшенко, С.М. (2004). Формирование информационной культуры педагога в системе непрерывного профессионального образования. Калининград: Изд-во КГУ, 248 с.
Кошевенко, С.В. (2015). Компетентностная модель образовательного менеджера школы. Высшее образование сегодня. № 12. С. 17–20.
Кошевенко, С.В. (2015). Структурно-содержательные и уровневые характеристики информационной культуры образовательного менеджера. Высшее образование сегодня. №7. С. 61–64.
Маловидченко, С. В. (2009). Совершенствование информационной культуры заместителя директора школы по УВР в системе повышения квалификации: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08. Москва, 241 с.
Сильченкова, С.В., Кошевенко, С.В. (2015). Выявление проблем формирования информационной культуры образовательного менеджера. Инновации на основе информационных и коммуникационных технологий: Материалы международной научно-практической конференции. М.: НИУ ВШЭ, 672, 82-84. URL: http://iict.hse.ru/uploads/swfupload/files/fc58e167bee3aeb12dbbd851497c01cd77c8080a.pdf
Сильченкова, С.В., Кошевенко, С.В., Сазонова, Н.Н. (2015). Определение уровня информационной культуры образовательных менеджеров школ Смоленска. Современные научные исследования и инновации. 2015. № 12 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2015/12/61904 (дата обращения: 28.01.2016).
Чекин, И.А. (1999). Информационная культура руководителя школы как условие эффективности управленческой деятельности: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. СПб., 190 c.
Шамова, Т.И., Третьяков, П.И., Капустин, Н.П. (2001). Управление образовательными системами: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. Т.И. Шамовой. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 320 с.
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
