INNOVATIVE ASPECTS OF IMPROVING THE EDUCATIONAL PROCESS IN HIGHER EDUCATION

Shukhrat Boymuradov, Umida Hodjaeva

Abstract


In modern conditions, the wide introduction of information and communication technologies (ICT) into the social sphere is of great importance, therefore the development of science is impossible without the use of new educational technologies.
The purpose of the research is to develop scientific and methodological provisions for the use of infocommunication technologies and internationalize professional training of medical students.
The object of the research is the process of improving the professional training of students in medical universities.
The subject of the research is the pedagogical and organizational-content conditions for improving the information training of students of medical schools on the basis of the use of ICT in teaching.
The hypothesis of the research is that increasing the information training of students of medical schools in professional activities based on the use of ICT will be effective if:
- the scientifically grounded way of preparation of students for professional activity with use of ICT within the framework of existing State educational standards of the higher vocational training is offered;
- a model for the formation of cognitive activity of students of medical schools based on the use of ICT is developed.
The methodological basis of the research are the ideas of the theory of a intergral educational process, the concept of personal developmental learning, the concept of education using computer technology, the concept of the formation of the information culture of the individual in general and the teacher, in particular [2,4,5,7,8].
Conclusions: The analysis of the state of the development of information technologies in education, the disclosure of the specifics of the use of ICT allow to develop organizational and semantic conditions for the formation of elements of the methodical system of using modern information technologies in vocational training of medical students.

Keywords


Higher education; information and communication technologies; innovation; improvement of educational process

Full Text:

PDF

References


Computers and Medical Informatics in the Curriculum. Contemporary Issues in Medical Education. Association of American Medical Colleges, Division of Medical Education. January 1998, Vol. 1 No. 4.

Lyon, H.C. (2001). Lessons from 15 years of Case-Based Multimedia Education. Slice of Life 2001and Computers Education Symposium Munich, Germany.

Kridl M., Livingston A., Wirt J., Choy S., Gerald D., Provasnik S., Roney P., Watanabe S., Glander R., & Tobin B. (2001). The Condition of Education 2001. U.S. Department of Education Office of Educational Research and Improvement NCES 2001-072, p.81.

Боймурадов, Ш.А. (20016). Роль вузовской науки в инновационном развитии системы здравоохранения. Материалы IV традиционной научно-практической конференции “Конституция Республики Узбекистан: Наука, образование и воспитание молодёжи”.Ташкент, С.42-51.

Боймурадов, Ш.А., Тилляшайхов М.Н., & Хамраев А.А. (2014). Совершенствование медицинского образования в контексте современной дидактики. Сборник научно-методических статей “Гармонично развитое поколение-условия стабильного развития Республики Узбекистан”, №9.- С.229-241.

Бахарева, Т.А. (2000). Система автоматизированного контроля знаний. Материалы VIII Международной конференции «Открытое образование в России XXI века». М.: МЭСИ, с. 25-29.

Васильков, В.Г., & Сафронов А.И. (2000). Телекоммуникационные технологии и развитие службы медицины критических состояний. Информационные технологии. №6 , С. 18-20.

Гулякин, Д.В. (2004). Mетодическая система обучения социальной информатике в школе. Дисс. к-та пед.наук. Ставрополь .

Долинер, Л.И. (2003). Проблемы внедрения информационных и коммуникационных технологий в обучение. XIII Конференция «Информационные технологии в образовании», Москва. 16-20 ноября 2003 г.

Кочетков, А.Г., Безденежных, A.B., Мельников, A.A., & Курникова, A.A. (2002). Привлечение средств мультимедиа в учебный процесс кафедры нормальной анатомии, Государственная медицинская академия, Нижний Новгород.

Мирзоева (Магомедова), A.M. (2004). Формирование информационной культуры юристов в процессе профессиональной подготовки. Дисс. к-та пед.наук. Ставрополь.

Романов, А.Н., & Торопцов B.C. (2002). Комплексная кейс-технология и ее значение для развития системы заочного экономического образования. Образовательные технологии для новой экономики: Сборник материалов Международной конференции. М.: Изд. МЭСИ, 376 с.

Шапошникова, Т.Л. (2000). Обучение физике с использованием современных компьютерных технологий: перспективы, достижения и проблемы, Краснодар.




DOI: http://dx.doi.org/10.17770/sie2017vol1.2285

Refbacks

  • There are currently no refbacks.