Psychological Factors of Personal Activity Formation in Modern Adolescents. Approach to the Problem

Authors

  • Elena Levitskaya Borys Grinchenko Kyiv University (UA)

DOI:

https://doi.org/10.17770/sie2014vol3.734

Keywords:

modern adolescents, personal activity, potential of the individual, professionalization, stage career choice

Abstract

The article contains a theoretical analysis of the psychological factors of personal activity formation in modern adolescents. Discusses the question of psychological conditions for the development of personal potential and personal activity in the educational environment and the psychological determinants of personality professionalization. Fundamental factors of personal activity formation were identified. Defined the significance of psycho-pedagogical support of modern adolescents in stage career choice.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Абульханова-Славская, К. (1989). Активность и сознание личности как субъекта деятельности. Психология личности в социалистическом обществе. Активность и развитие личности. М.: Наука. – С. 110 – 1

Антюхина, Т.Ю. (2011). Профессионализация как условие раскрытия жизненного потенциала человека.

Безсмертна, І.С., Демид О.А. (2013). Особистісний потенціал як чинник адаптації в умовах дослідження сучасного середовища.

Булах, И.С. (2001). Психология личности підростка. Возрастная и педагогическая психология: Учебное пособие. С.175-232. – 57 авт.с.

Душков, Б.А., Королев, А.В., Смирнов Б.А. (2005). Энциклопедический словарь: Психология труда, управления, инженерная психология и эргономика.

Лаврентьева, З.И. (2009) Педагогическая реабилитация в процессе социального развития подростков: дис. д-ра педагог. Наук. Новосибирск.

Леонтьев, А.Н. (1992). Избранные психологические труды. Москва.

Марищук, В.Л. (1982). Психологические основы формирования профессионально важных качеств: дис. на соиск. ст.д. псх.н.

Усенкова, Е.В. (2013). Актуализация потенциала личности подростков, склонных к аддиктивному поведению, как важнейший фактор их дальнейшего развития. Историческая и социально-образовательная мысль. Выпуск № 3.

Рубинштейн, С.Л. (2002) Основы общей психологии. СПб: Питер.

Чистякова, С.Н. (2007). Педагогическое сопровождение самоопределения школьников: методич. пособ. для профильной и профессиональной ориентации и профильного обучения школьников. Москва. – 128 с.

Шадриков, В.Д. (1996). Психология деятельности и способности человека. Москва. -320с.

Downloads

Published

2015-07-24

How to Cite

Levitskaya, E. (2015). Psychological Factors of Personal Activity Formation in Modern Adolescents. Approach to the Problem. SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference, 3, 244-253. https://doi.org/10.17770/sie2014vol3.734