SUCCESSFUL AGEING FROM THE PERSPECTIVE OF YOUNG ADULTS IN POLAND
Abstract
Data analysis (cluster analysis) enables to distinguish two types of successful ageing understood as a link between transcendence and generativity. The third type consists of elements of Rowe and Kahn model which are supplemented with good family relations.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Baltes, P. B. & Baltes, M. M. (1990). Psychological perspectives on successful ageing: the model of selective optimization with compensation. In: Baltes P.B., Baltes, M.M. (Eds.) Successful Ageing. Perspectives from the Behavioral Sciences (pp. 1-34). Cambridge University Press: Cambridge, s. 1-34.
Baltes, M. M. & Carstensen, L. L. (1996). The process of successful ageing. Ageing and society, 16(04), 397-422.
Crowther, M.R., Parker, M.W., Achenbaum, W.A., Larimore, W.L. & Koenig, H.G. (2002). Rowe and Kahn’s model of successful aging revisited: positive spirituality – the forgotten factor. The Gerontologist, 42(5), 613-620.
Dillaway, H. E. & Byrnes, M. (2009). Reconsidering successful aging: A call for renewed and expanded academic critiques and conceptualizations. Journal of Applied Gerontology, 28(6), 702-722.
EuroStat European Commission (2012). Active ageing and solidarity between generations. A statistical portrait of the European Union 2012.
Halicki, J. (2008). Potoczne definicje pomyślnego starzenia się. In: Kowaleski, J.T., Szukalski, P. (Eds.), Pomyślne starzenie się w perspektywie nauk społecznych i humanistycznych (pp.13-27). Lodz: Lodz University Press.
Harris, P. B. (2008). Another wrinkle in the debate about successful aging: The undervalued concept of resilience and the lived experience of dementi. International Journal of Aging & Human Development, 67, 43–61.
Heszen-Niejodek, I. & Gruszczyńska, E. (2004). Wymiar duchowy człowieka, jego znaczenie w psychologii zdrowia i jego pomiar. Przegląd Psychologiczny, 47(1), 15-31.
Jeste, D. V., Depp, C. A. & Vahia, I. V. (2010). Successful cognitiveand emotional aging, World Psychiatry, 9, 78–84.
Kozerska, A. (2012). Metodologiczne koncepcje badań nad środowiskiem edukacyjnym. Podstawy edukacji, 5, 169-182.
Kozerska, A. (2013). Obiektywne środowisko edukacyjne seniorów w Polsce. Edukacja Dorosłych, 2, 47-57.
Kozerska, A. (2015). Kształtowanie własnego środowiska edukacyjnego w okresie późnej dorosłości. Podstawy edukacji, 8, 217-237.
Katz, S. (2000). Busy bodies: Activity, aging, and the management of everyday life. Journal of aging studies, 14(2), 135-152.
Ko, K. J., Berg, C. A., Butner, J., Uchino, B. N. & Smith, T. W. (2007). Profiles of successful aging in middle-aged and older adult married couples. Psychology and aging, 22(4), 705-718.
Kotre, J. N. (1984). Outliving the self: Generativity and the interpretation of lives. Baltimore: Johns Hopkins University Press.
Kowalczuk, K. (2012). Rola dziadków w naszym życiu, komunikat CBOS, styczeń 2012. BS/8/2012, www. cbos. pl.
Kowaleski, J.T. & Szukalski, P. (Eds.) (2008a). Pomyślne starzenie się w perspektywie nauk o pracy i polityce społecznej. Lodz: Lodz University Press.
Kowaleski, J.T. & Szukalski, P. (Eds.) (2008b). Pomyślne starzenie się w perspektywie nauk społecznych i humanistycznych. Lodz: Lodz University Press.
Kowaleski, J.T. & Szukalski, P. (Eds.) (2008c). Pomyślne starzenie się w perspektywie nauk o zdrowiu. Lodz: Lodz University Press.
Lee, P. L., Lan, W., & Yen, T. W. (2011). Aging successfully: A four-factor model. Educational Gerontology, 37(3), 210-227.
Martinson, M. & Berridge, C. (2015). Successful aging and its discontents: A systematic review of the social gerontology literature. The Gerontologist, 55(1), 58-69.
McAdams, D. P. & de St Aubin, E. (1992). A theory of generativity and its assessment through self-report, behavioral acts, and narrative themes in autobiography. Journal of personality and social psychology, 62(6), 1003-1015.
Ng, T.P., Broekman, B. F., Niti, M., Gwee, X. & Kua, E. H. (2009). Determinants of successful aging using a multidimensional definition among Chinese elderly in Singapore. The American Journal of Geriatric Psychiatry, 17(5), 407-416.
Scheidt, R. J., Humpherys, D. R. & Yorgason, J. B. (1999). Successful aging: What's not to like?. Journal of Applied Gerontology, 18(3), 277-282.
Straś-Romanowska, M. (2001). Późna dorosłość. Wiek starzenia się. In: Harwas-Napierała B., Trempała, J. (Eds.), Psychologia rozwoju człowieka. Charakterystyka okresów życia człowieka, (pp. 263–292). Warszawa: PWN.
Szukalski, P., Oliwińska, I., Bojanowska, E. & Szweda-Lewandowska, Z. (2008). To idzie starość–polityka społeczna a przygotowanie do starzenia się ludności Polski. Warszawa: Instytut Spraw Publicznych.
Rowe, J.W. & Kahn, R.L. (1998). Successful aging. New York: Pantheon Books.
Tornstam, L. (2005). Gerotranscendence. A developted theory of positive aging, New York
Villar, F. (2012). Successful ageing and development: The contribution of generativity in older age. Ageing and Society, 32(07), 1087-1105.
WHO: Active Ageing: A Policy Framework World Health Organization. (2002), Geneva, Retrieved August, 1, 2013, from: http://whqlibdoc.who.int/hq/2002/who_nmh_nph_02.8.pdf
DOI: https://doi.org/10.17770/sie2017vol2.2336
Refbacks
- There are currently no refbacks.